В современных условиях проблема воспитания гражданской идентичности, т.е. осознания своей принадлежности к гражданам России, стоит особенно остро. В 2013-2014 учебном году специальная группа детей-аналитиков моего класса получила такой результат: 44 % старшеклассников не сформулировали ответ на вопрос «Что такое любовь к Родине?», а 12 % не ощущают себя гражданами страны.